jueves, 26 de septiembre de 2013

La pizarra digital y el aprendizaje cooperativo en el aula con alumnos con síndrome de Down


Una vez comprobado que las tecnologías digitales e interactivas facilitan el aprendizaje de los alumnos con síndrome de Down,  Down españa arranca el proyecto H@z Tic 2, cuya finalidad es analizar e impulsar el uso conjunto de las pizarras digitales y la metodología del aprendizaje cooperativo.

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